档案馆是集中保管党和国家重要档案的基地,是社会各方面利用档案信息资源的中心,它的基本职责是:集中统一地管理党和国家需要长远保管的档案和史料,维护历史的真实面貌,为现实的社会主义现代化建设和历史的长远需要服务。x市档案馆作为地级市级档案馆,其档案利用更多的是与广大人民群众的生活相联系着的,如婚姻、住宅等。我通过这假期的社会实践参加x市档案局的实习,把自己专业课知识学以致用,并通过分析、思考、提出问题,并以期解决档案馆现存问题。
(一) .x市档案局馆概况
本馆是一个位于大中型城市并处于中心城区的地级市综合档案馆。经x年市级党政机关机构改革,x市档案局与x市档案馆一个机构,两块牌子,履行全市档案事业行政管理和档案保管、利用两种职能,为正科级事业单位,由办公室管理。内设办公室、监督指导科(法制科)、保管利用科等3个职能科室。x市档案馆现馆建于19年9月,为五层骨架型结构,建筑面积1384平方米。内设大库房3个,中库房2个,小库房(存放特种载体档案)1个,并根据工作需要设有办公室、全宗室、现行文件服务中心等办公和功能用房。配置了档案密集架、空调机、去湿机、复印机、微机房、微波杀菌消毒机设施。目前正在加快推进新档案馆大楼建设。迄今为止,市档案馆馆藏档案达到224个全宗,档案154834卷、1213件,其中涉及民生档案达87299卷,占馆藏量的56.4%;寄存档案69524卷,重大活动档案5个,资料14374册。包括建国前的档案;建国后的文书档案、专业档案、声像档案、实物档案和馆藏资料等。x年底建立档案局现行文件服务中心,x年止已收集1998年以来78个部门和单位出台的性、公益性、服务性文件3500份,法律法规资料汇编140多册,成为透明信息服务窗口。
(二) .x市档案馆的工作成绩
1.馆藏丰富,省内靠前。x市档案馆大力推进档案馆资源建设,优化档案资源结构。一是做好档案整理工作,x年就着力整理70-80年代干部党员基本情况登记表97册。二是加强依法接收,并加强征集工作,除接收公务机关的档案之外,还开展征集县处级以上领导干部个人留存的党史资料活动,征集十一届三中全会以后省、部级以上集体个人荣誉证书项等。三是提供寄存服务,四是依法销毁档案,直至x年2月份,市档案馆对原各区公所3567卷到期而没有保存利用价值的会计拼争进行造册登记、鉴定、销毁等。
2. 做好档案的利用工作,加大档案信息资源的开发利用。一是做好接待查档工作,展示档案馆“窗口”服务的良好形象。至11月中旬,档案馆共接待组织和公民9849人次,提供利用7520卷,复印材料15000多张,出具证明5722份,解决了大量的社会矛盾和界分,增进了社会的和谐。二是加强编研工作,在x日报刊登公告,续编《_放以来获得省部级以上集体个人荣誉录》。
3.积极参加创建省级社会主义新农村建设档案工作示范县(市)。成立创建领导小组,多次召开创建省级档案工作示范县责任人会议,汇报阶段性创建工作完成情况,并建立档案网络体系,加强了业务指导与培训。
(三) .档案工作中出现的问题
1.档案利用与工作前瞻性。在实践期间我常常见到两种情况,一是人们需要查询的档案未被开放,二是需要查询的档案因为一些原因未被接受或仍在形成部门内。第一种,部分利用档案,因为在接收时,档案形成部门并未对不宜开放的部分提出。因此在档案提供利用的具体操作中,工作人员难以把握,有可能造成公民失望,第二种,作为市(县)级档案馆,其档案利用更多的是与广大人民群众的生活相联系着的,如婚姻档案。婚姻本是民政局所管并形成相应档案,由于x市城区改建的原因,一部分地区的档案因当时的条件原因并未归档而仍在民政局内,这就导致了利用方面的。
2.相关档案人员的整体水平不高。x市档案局(馆)现有工作人员15人,其中党员13人;文化程度大学本科4人,大学专科5人,中专1人,高中3人;具有专业技术职务的7人,其中中级职称和馆员3人,助理馆员4人。而且据我所知,目前整个部门内仅有一人是档案学专业的,这就相应影响了档案馆工作的理论研究。
3.依法治档力度不够,需要加大执法力度。由于x市档案馆是一套班子,两块牌子,总体上仍属于事业性单位,其执法力度就相应减弱,虽然《中华人民共和国档案法》对此有所解释,但其效力仍有所不足;再加上,与档案部门相关联的大多数都是国家其他公务机关,其利用档案或保存档案都有其自身的价值取向,不会完全符合档案部门的相关规定,这也有所无奈。
4.档案信息化建设程度不足,与公众的利用需要产生矛盾。这能从现阶段档案利用服务的状况中看出,《档案法》所称档案的利用,是指对档案的阅览、复制和摘录。复印材料15000多张,这也间接说明信息化的程度不高。虽然x市档案局积极推进数字档案馆建设,采用上海中信信息公司制作的档案馆信息资源综合管理系统,至11月中旬,机读目录200万条,全文扫描7000多页,但仍占总数的小部分。其原因较明显,一是资金不充足,导致硬件设施更新比较慢,起步比较晚。二是形成档案部门
5.档案利用的出证问题。在档案提供利用中会遇到单位或公民个人对未查到所需档案(有档案未被归档)提出开具未查到档案证明的要求。档案馆依据所查到的档案应该为利用开具其所需证明,但是作为档案馆是否有必要承担开具未查到档案的证明的风险呢?近年来各级各类档案馆利用馆藏档案出具的证明,在解决户口、工龄、工资、土地纠纷等问题中发挥了不可替代的凭据作用。一些人正是看中了档案证明的这种独特作用,想方设法到档案馆骗取证明。这种现象的出现,有人的因素。但出证制度不健全,特别是出证程序不完善也是重要原因。这就提醒我们应当不断完善档案馆出证程序,以规范出证行为,保证档案证明的真实性。
(四).对档案工作现状的几点思考和建议
1.加快档案信息化建设。做好市档案馆建设立项工作和项目实施调研工作,组织一次信息化参观学习活动,加快档案全文和条目数据库建设,争取专项资金支持,做好
档案全文扫描外包工作和条目输入工作。建立多个数据库,充分利用数据进行档案查阅,发挥内网、网、网站服务功能作用。加强公开信息化规范化管理,做好网站改版升级。
今天我们进行了暑假社会实践活动。一大早,我们就来到xx街家庭综合服务中心。
然后那里的负责人带我们去xx街附近的两个小区,在那里我们派传单,宣传我们的服务活动。我们这两天的服务活动有派发传单,回收过期药品,宣传医学知识等。可能是因为下雨的原因,在小区走动的居民比较少,所以我们派发传单,宣传我们的服务活动效果不是很好,所用的时间比较多。
下午我们去了访问困难家庭,我们有送上我们的礼物,了解他们的家庭状况,身体状况等。他们都比较配合我们的工作,可能是因为我们带了珠光街家庭综合服务中心的义工证吧!在访问困难家庭中,让我最深刻的就是一个老伯伯,虽然他80多岁了,但是他还是你自己照顾自己,不过他的孙子比较不听话,有时都会骂他们,老师也敢顶撞,我们希望能找到好的办法教导一下他,这样他们一家人就不用那么忧愁了。之后我们就回去xx街家庭综合服务中心分享我们今天的服务活动。
今天收获很大,虽然我们对于这个街道的居民的帮助可能不是很大,但是我们还是会因为付出我们的一点关心,慰问感到高兴。“我奉献,我快乐”,让大家的爱心传递下去!
刚来到工作地点的时候,大家都要打地铺,而且是在一楼,尽管条件艰苦了点,但为了将来,这点苦又算什么呢!然而在这里十来天的招生日子里,却让我感受到了人生的苦楚,在这利益当头的社会当中,它究竟还会演变成什么样子?!
于是回家之后便做了与之相关的调查,意在让家长透过实物看本质,然而仅凭一人之力,也确实受了不少挫折。
为了这次调查,特意打印并复印了共50份调查问卷,并且打算在我所居住的小区内跑楼让家长填写,然而实践显示,除了本人所待的这栋楼房居民基本上愿意帮你填写问卷之外,其他几栋不容乐观,而大多数是不敢或者是不愿开门,甚至有家长在听了本人一大串无奈的解释之后还毅然将你扫地出门,尤其是当家长听到“辅导班”这三个字的时候。
在我所面临的这种情况下,也让我萌生了一些想法——人和人之间的信任到底还有多少?
以前的社会尽管贫穷落后,但相处却甚是愉快。尽管古人说过,贫穷可以导致盗窃、欺骗等等,但像如今这样的社会不也可以导致人 1
类萌生“一夜暴富”、“不劳而获”之类的想法吗,于是,各种各样的诈骗也就层出不穷,传销更是从此崛起,而最终受害的便是我们这些普通老百姓。作为一个市井小民,不敢怎样的大发言论,但有时候我真的在想:小康社会基本上已经达到,但社会主义社会是否也像它一样呢?
当然,这个话题我不便讨论,在论述调查结果之前,先来说说目前我对辅导班的了解。
尽管暑期辅导班是何时兴起的我并不清楚,但据很多家长反映,前几年它办的确实不错,但后来却越办越糟,使得像这样的暑期辅导班给人的信誉度大大降低而造成不良的负面影响。像我这次呆过的在南昌南柴保育院的一个辅导机构,就在前年,由于这个点的负责人最后卷款逃走了,而且打着“新课堂”的旗号,使得一些家长到现在也记忆犹新,同时也让本人所处的这个辅导机构面临着重重困难,起初,我也认为前年的风暴乃是“小人”所为,然而招生途中,我却通过同学了解到,另外一个点的负责人卷款逃走了!我不得不去分析,去年在这呆过的“新课堂”和今年的究竟是不是同一个。然而造成“负责人卷款逃走”的原因又是什么呢?
像如今这样竞争激烈的社会,各式各样的暑期辅导班也是百家齐放、百家争鸣,什么冲刺班呀,提高班呀,兴趣班呀,英语班呀等等、等等,但最终能够真正开班的却屈指可数,少之又少。我们都很清楚,像这样的辅导班,也或许可以叫做“白手起家”吧,因为它没有固定的场所,也没有固定的老师,更没有固定的教材等等,但却要
在这方面下足资本,比如租房子,租教室,聘老师等等,加上辅导班所收取的费用也较为便宜,不冒点风险是不可能的。也正因为如此,在所招的人数不够的情况下,自然而然要面临着亏本的生意,倘若亏本太多,叫这个班如何能开得起来。要是一个不负责任的负责人面临着这种情况,卷款逃走也是正常的。另外,在教学环境、教学设施、教学质量等等明显不足的情况下,竟也有不少辅导机构锤锤自己的胸膛向家长保证并承诺什么都不会少,总之,先把家长骗进来再说,一切等到招生结束后另行处理。可是我们是否想过,这不仅仅是这个机构在冒险,家长也同样在冒险:万一这个辅导班开不起来,孩子的学习被耽误了怎么办?万一负责人卷款逃走了怎么办?万一这里的老师是骗人的怎么办......所以在担忧孩子学习的同时,家长该如何抉择似乎也变得重要起来,然而,面临着这样形形色色的辅导机构,家长对它的看法又是什么呢?它究竟还有没有存在的价值呢?它该不该列入“诈骗”的行列呢?我们该打击它,还是任它自上自灭呢?它到底还能在这个失去信任的社会上存在多久......
调查发现,如今竟有47%的人鼓励孩子参加这样的辅导班,而仅有16%的人群表示反对,另外,如果孩子基础太差,大多数家长还是会选择找辅导班进行辅导,可见它还是具有一定存在意义价值的。而家长报名的动机主要还是因为孩子基础太差,其次是暑假太长,怕孩子无聊或者是只顾着玩,让他报名,一来可以巩固他的学习,二来可以充实他的生活,可谓是一箭双雕,然而,家长这样做,孩子就会乐意吗?尽管调查显示,有61%的家长会尊重孩子的意见,33%的家
长选择自己做主,但就效果而言,它,真的就是好的吗?开始,我以为,家长这样给孩子安排学习的时间,是剥夺了他们合理利用时间的机会,大多数孩子应该会感到消极,然而调查结果确实让我出乎意料,竟有65%的孩子在暑期补课期间表示积极,而仅有18%的孩子消极、没有精神,难道辅导班真的有这么好?仔细分析一下,这也不一定,毕竟在我所调查的这些家长中,大多数还是年轻的,一些年纪比较大的根本就不知道如何填写,所以,大多数孩子还是很年轻的,基本上在上幼儿园或者是小学一二年级,我们清楚,孩子的年龄越小,对学习的乐趣也越深,当然,导致这种结果的因素我也不便讨论。但不能因为如此而忽视辅导机构存在的价值,毕竟,大多数辅导班所招纳的成员也就是才上幼儿园的小朋友呀、小学生的。但是什么又是影响家长报名的最主要的原因呢?据调查有69%的家长选择了教学质量,当然,这个结果我也已经预料到了。本来考虑到有些家长视力短浅,看不起一些非重点大学的学生,但仍然有67%的家长选择经验丰富的老师,即使他不是一个正规的老师,也不是一个重点大学的学生。但对于老师而言,又该不该值得信任呢?就比如我所处过的这个辅导机构,开学之初,负责人就叮嘱千万不能让家长进入保育院内旁听,因为老师对这个还没有经验,万一被家长发现了啥就糟了,这样的解释确实让人哭笑不得,因为事先我们还向家长承诺,我们大多数来自师大,老师都是当过家教的,都有一定的经验……先申明一下,我们这里的几个老师一半以上都没有当过家教,根本就没有实战经验,甚至还有一些是大一的,更谈不上什么经验了。我想大家都应该明白,作
为这样一个辅导机构,聘用学生才是最划得来的,然而在没有任何培训,仅凭一次面试就认定了的老师值得相信吗?加上面试又是在考验学生什么能力呢,而对于我这次面试,很明显是在考验学生的招生及宣传能力,看来这个“教学质量”的保证恐怕是很难过关。
面临着这种情况,家长又该如何做出选择呢,这个机构该不该相信呢,而调查显示,有42%的的家长选择会听听同事及周围朋友的意见,本人认为这种方法还算是明智的,但如果要了解这个机构的本质,与这里的老师取得联系是有必要的。
为了孩子的学习,家长的心情是急切的,但如果过于紧张,往往会做出适得其反的决定,就比如一些家长甚至会一次性给孩子报多个辅导班,把孩子压得喘不过气来,还好大多数家长还是比较理性的,有55%的人一次性最多只给孩子报过一个辅导班。
最后就是来讨论一下开班的情况,据调查,47%的家长希望一个班的人数要控制在5到10人,这个结果对于机构来说是可取的,因为我所呆过的这个机构,平均每班的人数也就是在这两个数字之间。我想,家长会做出这样的选择,一是考虑到孩子需要这样一个学习氛围,二是考虑到人数越少,老师教育学生也越方便,孩子也越容易管理。
经过这样的一次调查,可见辅导机构的衍生尽管从起初为孩子着想的理念变成了现如今以利益打头的机构,但它在人民群众中依然扮演着重要角色,谁叫“学习成绩是一切”在我们中国这么流行呢!不过,让我感到欣慰的是,大多数家长会去考虑孩子的感受,在帮助
孩子学习的同时,也会保持着清醒而谨慎的头脑。但转念一想,家长可以说是越来越谨慎,这不也是人和人之间缺乏信任而导致的结果吗?
对于暑期社会实践,我的理解就是将我们在学校所学的一切理论知识,运用到社会实践中去,使自己所学的理论知识得以真正发挥应有的效果并从中学习到更多。只学习而不真正到社会中实践,那么所学的就毫无意义了。而且,社会实践可为以后工作打基础,通过这段时间的社会实践,我们既深化了以前所学到的知识又学到了一些在学校里学不到的东西。一起相互补充,从而进步更快。
这是我们第一次参加暑期社会实践,使我们明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,了解社会,奉献社会的大好良机;是提升思想,锻炼品格,服务社会的有效途径。通过参加此次社会实践活动,对于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识有莫大的帮助。为期四天的的社会实践,一晃而过,但却让我们从中理解、学习到了很多的东西,而这些东西将让我们受益终生。社会实践加深了我们对社会各个阶层人的了解,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中学习与收获了很多,也明白了自己所肩负的历史责任。
对于我们春草实践队来说,经过为期四天的青岛胶州市胶北镇新农村合作社调研暑期社会实践,我们深入走访和调查了当地卓有声望的合作社,其中,对青岛可花蔬菜专业合作社与双王桃子合作社进行了深入的了解和学习。下面让我详细介绍一下我们春草社会实践队此次的具体实践情况。
其中我们春草实践队深刻地了解了青岛胶州市胶北镇的合作社情况,当地农民针对自身的弱势,其中为了凝聚单一农户的微弱力量,实现农超对接以及减少农户自我单一经营的风险,响应国家的(建设新型农村合作社于20__年10月31日第十届全国委员会第二十四次会议通过),依靠自身与的力量,逐步开展新型农村合作社,并在当地形成一股前景越来越好的新势力。其中,我们主要调研的青岛可花蔬菜专业合作社与双王桃子合作社特点尤为突出。下面让我分别介绍一下这两家新型农村合作社的情况。
青岛市可花蔬菜专业合作社
青岛市可花蔬菜专业合作社是在20__年由5人募集资金100万成立的,其中带头人陈玉金有丰富的从商经验,善于市场营销,积极响应国家的,抓住此次良机,开创了青岛市可花蔬菜专业合作社,并在此平台上,使农民、合作社、公司都实现盈利,前景越来越广。
青岛市可花蔬菜专业合作社拥有完善的制度。其中包括社员代表大会制度、理事会工作制度、社员管理制度、生产销售管理制度、盈余分配制度、学习培训制度、财务管理制度。充分的赋予了社员治理合作社以及深入学习的权利,详尽的规定了该合作社生产销售、财务管理制度以保障合作社的正常运营,实现合作社的逐渐壮大。
青岛市可花蔬菜专业合作社具有独特的经营方式。该合作社主要是公司、合作社、农户采取签订三方协议的方式进行订购与生产,既保证了农户、合作社的利益,又满足了公司的需要,更能适应市场经济竞争越来越激烈的今天,实现了利益的最大化,其中,青岛市可花蔬菜专业合作社与日本一家草莓加工公司签订了一项长期的合约,生产公司要求的品种,实现了双赢。
青岛市可花蔬菜专业合作社充分的保障了农户的利益与降低了农户的风险。首先,村民入股的门槛极低,可以是以土地租赁的形式入股,亦可以以生产工具的形式入股,还可以以资金的形式入股,充分的保障了农民的权益;而且,农户可以参与合作社的日常劳动来赚取一些钱;到了年底,社员可以根据合作社的盈利情况以及自己的入股份额来进行年底分红;公司与合作社先签订合约再进行种植且有最低价格保证,充分保障合作社社员的利益;最后,合作社有风险保证资金,用于风险保证以及设备购买。
尽管在短短三年的时间里,青岛市可花蔬菜专业合作社由最初的5户农民发展到了120户,发展势头极好,尚存一些不足之处。其中,该合作社只进行粗加工,没有深加工,错失了深加工这一方面的巨额利润;该合作社高新技术利用不足,难以引领市场前沿;该合作社市场分析不足,难以深刻的掌控市场;当前合作社有些方面欠规范,应继续向日本韩国合作社学习,取长补短。
青岛旺果蔬专业合作社
首先,我们对三家桃园进行了调研,以此进行比较。第一家桃园:该桃园每亩收入大概3000-4000元,该桃园的情况是桃园所在地缺水,种植,并没有加入合作社;第二家桃园:该桃园每亩收入大概5000-6000元,该桃园的情况是,解决了水源问题,但没有加入桃园合作社,市场营销方式匮乏。第三家桃园:该桃园每亩收入大概10000元,该桃园的情况是,现已加入合作社,有专业的人指导,进行了包装,市场销路广。
综上三家桃园情况所述,我们可以清晰地看出来,是否参加桃园合作社的差别,下面我们主要介绍一下当地后屯青岛旺果蔬专业合作社的情况。
后屯村青岛旺果蔬专业合作社是由村大力支持,连同农户建成的合作社。该合作社有诸多的优势,加入该合作社后,可以有专业的人来进行病虫害预防与治疗,来减少种植风险;凡是该合作社的桃园有统一的商标,可以进行更方便的市场营销,提高该地方桃园的知名度。
该地青岛旺果蔬专业合作社的特色——桃花节。青岛胶州市胶北镇于每年的三月十五日举办桃花节,借此机会来吸引大量游客,来进入桃园赏花,逐渐增加当地桃园知名度,并借此机会打出后屯村的桃子品牌,销量逐年提升,当地的农民每年从中获得的收益也在逐步提高。
后屯村的青岛旺果蔬专业合作社也有自己的不足之处,发展刚刚起步,合作社加入的农户并不多,现在的合作社实力尚且薄弱,还有诸多问题需要解决。
综合来看,以这两所合作社位代表来看,胶州市胶北镇的合作社的发展势头良好,在不久的将来,胶州市胶北镇的合作社的发展将更为美好。而且,为了摆脱单一合作社发展的,各个合作社将往合作联社的方向发展,但一切还在研究之,但前景终究是美好的。
俗话说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。通过此次社会实践,使我深深的明白了没有实践的理论是不深刻的,而当今大学教育是主要是以理论学习,我们要抓住暑期这个为数不多的机会去参与社会、认识社会、服务社会。能有机会去参与社会实践,对我来说是收益匪浅的,还有几年我将步入工作岗位,我相信此次社会实践对我将来参加工作是有一定会有很大帮助的。
面前的路还很漫长,需要我们不断的努力和奋斗,我相信通过这一段时间的实践,所获得的实践经验对我来说必将是终身受益的,在我毕业后的实际工作中将会不断地被验证,我会不断地理解和体会实践中所学到的理论知识和实践经验不断地应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。
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